Pendidikan

61 Siswa SMKN 1 Banda Siap Ikut UNBK

61 Siswa SMKN 1 Banda Siap Ikut UNBK

61 Siswa SMKN 1 Banda Siap Ikut UNBK
61 Siswa SMKN 1 Banda Siap Ikut UNBK

SMK Negeri 1 Banda telah siap melaksanakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)

dengan mengikutsertakan 61 siswanya, yang diawali dengan Ujian Sekolah, Ujian Sekolah Barstandart Nasional (USBN), kemudian Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK).

Ditemui di Ambon Rabu (8/3/2017) Kepala SMK Negeri 1 Banda Rachman Lajay, S.Pd mengungkapkan, SMK yang dipimpinnya telah siap mengikuti UNBK dengan jumlah sarana komputer 40 unit, dan pertengahan Maret 2017 akan ada bantuan 25 unit komputer dari salah satu perusahan.

SMKN 1 Banda memiliki empat jurusan yakni Nautika, Teknik Kapal Penangkapan Ikan

, Tekik Komputer dan Jaringan, serta jurusan Keperawatan, yang tahun ini sebagai lulusan perdana dan kedepan untuk penerimaan siswa baru kelas 1, direncanakan menampung sebanyak 200 siswa.

Dikatakan, orang tua murid sangat merespon kegiatan proses pembelajaran siswa

terutama mereka yang akan mengikuti ujian, dengan mempersiapkan dana untuk les-les tambahan sebesar Rp. 300 ribu per siswa, dan ini bukan pungutan tetapi kerelaan orang tua siswa.

Sebagai Kepala Sekolah Lajay sangat mengharapkan kucuran dana BOS secepatnya sehingga dapat digunakan untuk menunjang proses pendidikan sampai pelaksanaan UNBK.

“Saat-saat terakhir menjelang Ujian Nasional hampir semua sekolah mengalami kendala dalam proses pembelajaran, karena tidak di dukung dengan dana apalagi dana BOS yang terlambat turun,”katanya.(TM04)

 

Sumber :

https://obatsipilisampuh.id/cara-shalat-tahajud/

Pengertian ROM : Cara Kerja,Fungsi, dan Jenis ROM

Memahami ROM

Pengertian ROM (read-only memory) adalah jenis memori atau penyimpanan data dalam perangkat komputer yang permanen sehingga tidak mudah untuk diubah atau dihilangkan meskipun komputer tiba-tiba mati.

ROM termasuk dalam kelompok perangkat keras komputer dalam bentuk chip memori semikonduktor di mana konten hanya dapat dibaca untuk menyimpan data pada ROM tidak mudah. Biasanya ROM berisi program bawaan pabrik, sehingga umumnya digunakan untuk menyimpan firmware.

Cara kerja ROM

Sesuai dengan pengertian ROM di atas (memori hanya baca), prinsip pengoperasian ROM dalam perangkat komputasi sebenarnya sangat sederhana. Pemilik perangkat akan memasukkan data yang umumnya berupa perangkat lunak default pabrik pada chip ROM.

Selanjutnya, data dalam ROM akan disimpan secara permanen dan tidak dapat dihapus dalam perangkat output. Perhatikan bahwa tidak mungkin untuk memanipulasi isi ROM dan bahwa ROM hanya dapat diisi satu kali selama penggunaan.

Fungsi ROM (memori hanya baca)

Sebagai media penyimpanan, ROM berfungsi untuk menyimpan firmware dalam bentuk perangkat lunak atau yang sering disebut perangkat lunak. Perangkat lunak yang biasanya mengisi ROM, misalnya, dikaitkan dengan perangkat keras seperti ROM BIOS (Basic Input Output System).

BIOS akan secara otomatis menyala ketika komputer dinyalakan tanpa perlu mengaktifkan media penyimpanan seperti pada sistem memori lain seperti RAM. Sehingga dalam kecepatan hak akses, media ROM lebih cepat dari media penyimpanan lainnya.

Dalam peralatan komputer modern, BIOS disimpan dalam chip ROM yang dapat ditulis ulang secara elektrik atau disebut flash ROM.

Jenis ROM

Karena sifatnya yang tidak mudah untuk diubah dan tidak mudah hilang seperti yang dijelaskan dalam istilah ROM (read only memory), sistem penyimpanan dalam ROM sekarang sering digunakan sebagai alternatif bagi perusahaan untuk menyimpan dokumen rahasia atau dokumen penting. Beberapa jenis ROM yang biasa digunakan meliputi:

1. Stock ROM
Ini adalah jenis ROM yang merupakan pengaturan default sistem operasi (dalam modul default) dan belum dimodifikasi.

Stock ROM berisi fitur dan tampilan yang masih standar pabrik dan belum mengalami banyak perubahan oleh pengembang. Biasanya ROM jenis ini ditemukan di perangkat Apple IOS dan Palm WebOS.

2. ROM Khusus
Untuk jenis ROM yang satu ini sangat cocok untuk menyimpan data perusahaan yang penting karena sifatnya yang dapat dikustomisasi atau dimodifikasi sendiri. Custom ROM sering digunakan oleh pengembang independen yang hobinya mengutak-atik perangkat komputer.

ROM kustom ini dikembangkan langsung oleh Google dan sistem operasinya, yang juga ditemukan di perangkat Android.

3. ROM dari produsen atau operator
Tipe ketiga ini juga dapat disebut Carrier Stock ROM yang telah menerima modifikasi dari pabrik atau dari operator jaringan.

Perubahan pada ROM seperti ini dimaksudkan untuk memberikan tambahan khusus pada aplikasi. Jadi jenis ROM ini jarang ditemukan pada perangkat PC dan sebaliknya lebih sering diterapkan pada perangkat Android.

Jadi ini adalah ulasan tentang pengertian ROM dan fungsi serta tipenya. Semoga bermanfaat

Artikel Terkait : rumus guru

EROSI ADALAH

EROSI ADALAH

EROSI ADALAH
EROSI ADALAH

Erosi adalah peristiwa pengikisan padatan (sedimen, tanah, batuan, dan partikel lainnya) akibat transportasi angin, air atau es, karakteristik hujan, creep pada tanah dan material lain di bawah pengaruh gravitasi, atau oleh makhluk hidup semisal hewan yang membuat liang, dalam hal ini disebut bio-erosi. Erosi tidak sama dengan pelapukan akibat cuaca, yang mana merupakan proses penghancuran mineral batuan dengan proses kimiawi maupun fisik, atau gabungan keduanya.

Erosi sebenarnya merupakan proses alami yang mudah dikenali, namun di kebanyakan tempat kejadian ini diperparah oleh aktivitas manusia dalam tata guna lahan yang buruk, penggundulanhutan, kegiatan pertambangan, perkebunan dan perladangan, kegiatan konstruksi / pembangunan yang tidak tertata dengan baik dan pembangunan jalan. Tanah yang digunakan untuk menghasilkan tanaman pertanian biasanya mengalami erosi yang jauh lebih besar dari tanah dengan vegetasi alaminya. Alih fungsi hutan menjadi ladang pertanian meningkatkan erosi, karena struktur akar tanaman hutan yang kuat mengikat tanah digantikan dengan struktur akar tanaman pertanian yang lebih lemah. Bagaimanapun, praktik tata guna lahan yang maju dapat membatasi erosi, menggunakan teknik semisal terrace-building, praktik konservasi ladang dan penanaman pohon.
Dampak dari erosi adalah menipisnya lapisan permukaan tanah bagian atas, yang akan menyebabkan menurunnnya kemampuan lahan (degradasi lahan). Akibat lain dari erosi adalah menurunnya kemampuan tanah untuk meresapkan air (infiltrasi). Penurunan kemampuan lahan meresapkan air ke dalam lapisan tanah akan meningkatkan limpasan air permukaan yang akan mengakibatkan banjir di sungai. Selain itu butiran tanah yang terangkut oleh aliran permukaan pada akhirnya akan mengendap di sungai (sedimentasi) yang selanjutnya akibat tingginya sedimentasi akan mengakibatkan pendangkalan sungai sehingga akan memengaruhi kelancaran jalur pelayaran.

Erosi dalam jumlah tertentu sebenarnya merupakan kejadian yang alami, dan baik untuk ekosistem. Misalnya, kerikil secara berkala turun ke elevasi yang lebih rendah melalui angkutan air. erosi yang berlebih, tentunya dapat menyebabkan masalah, semisal dalam hal sedimentasi, kerusakan ekosistem dan kehilangan air secara serentak.
Banyaknya erosi tergantung berbagai faktor. Faktor Iklim, termasuk besarnya dan intensitas hujan / presipitasi, rata-rata dan rentang suhu, begitu pula musim, kecepatan angin, frekuensi badai. faktor geologi termasuk tipe sedimen, tipe batuan, porositas dan permeabilitasnya, kemiringn lahan. Faktor biologis termasuk tutupan vegetasi lahan,makhluk yang tinggal di lahan tersebut dan tata guna lahan ooleh manusia.
Umumnya, dengan ekosistem dan vegetasi yang sama, area dengan curah hujan tinggi, frekuensi hujan tinggi, lebih sering kena angin atau badai tentunya lebih terkena erosi. sedimen yang tinggi kandungan pasir atau silt, terletak pada area dengan kemiringan yang curam, lebih mudah tererosi, begitu pula area dengan batuan lapuk atau batuan pecah. porositas dan permeabilitas sedimen atau batuan berdampak pada kecepatan erosi, berkaitan dengan mudah tidaknya air meresap ke dalam tanah. Jika air bergerak di bawah tanah, limpasan permukaan yang terbentuk lebih sedikit, sehingga mengurangi erosi permukaan. SEdimen yang mengandung banyak lempung cenderung lebih mudah bererosi daripada pasir atau silt. Dampak sodium dalam atmosfer terhadap erodibilitas lempung juga sebaiknya diperhatikan

Faktor yang paling sering berubah-ubah adalah jumlah dan tipe tutupan lahan. pada hutan yang tak terjamah, minerla tanah dilindungi oleh lapisan humus dan lapisan organik. kedua lapisan ini melindungi tanah dengan meredam dampak tetesan hujan. lapisan-lapisan beserta serasah di dasar hutan bersifat porus dan mudah menyerap air hujan. Biasanya, hanya hujan-hujan yang lebat (kadang disertai angin ribut) saja yang akan mengakibatkan limpasan di permukaan tanah dalam hutan. bila Pepohonan dihilangkan akibat kebakaran atau penebangan, derajat peresapan air menjadi tinggi dan erosi menjadi rendah. kebakaran yang parah dapat menyebabkan peningkatan erosi secara menonjol jika diikuti denga hujan lebat. dalam hal kegiatan konstruksi atau pembangunan jalan, ketika lapisan sampah / humus dihilangkan atau dipadatkan, derajad kerentanan tanah terhadap erosi meningkat tinggi.
jalan, secara khusus memungkinkan terjadinya peningkatan derajat erosi, karena, selain menghilangkan tutupan lahan, jalan dapat secara signifikan mengubah pola drainase, apalagi jika sebuah embankment dibuat untuk menyokong jalan. Jalan yang memiliki banyak batuan dan hydrologically invisible ( dapat menangkap air secepat mungkin dari jalan, dengan meniru pola drainase alami) memiliki peluang besar untuk tidak menyebabkan pertambahan erosi.

Baca Juga :

Fitur dan kelebihan AutoIt yaitu

Fitur dan kelebihan AutoIt yaitu

Fitur dan kelebihan AutoIt yaitu
Fitur dan kelebihan AutoIt yaitu
  • Sintaks-nya mudah dipelajari layaknya BASIC
  • Mampu mensimulasikan keystroke dan gerakan mouse
  • Mampu memanipulasi jendela/window dan proses di Windows
  • Bisa berinteraksi dengan semua control window standar
  • Script-nya bisa di-compile menjadi bentuk executable standalone
  • Bisa digunakan untuk membuat Graphical User Interface (GUI)
  • Support dgn COM Windows
  • Regular expression
  • Bisa memanggil fungsi eksternal DLL dan function API Windows
  • Scriptable RunAs function
  • File help (.chm) yg begitu detail dan didukung forum support berbasis komunitas yg besar
  • Kompatibel dgn Windows 95/98/ME/NT4/2000/XP/2003/Vista/2008
  • Support unicode dan x64
  • Mudah mem-bypass fitur ‘digitally signed’ Windows
  • Berfungsi baik dgn fitur User Account Control (UAC) Windows Vista
  • AutoIt sudah didesain agar berukuran seminim mungkin dan stand-alone tanpa butuh file2 .dll eksternal lagi atau entry registry memungkinkan aman dipakai pada Server. Script-script nya juga bisa di-compile menjadi file executable stand-alone dengan tool Aut2Exe.

Kelemahan AutoIt :

  • Scriptnya bisa di extrak kembali melalui metode cracking
  • AutoIt adalah thread tunggal yang membuat pemrograman asynchronous, konkurensi dan paralelisme (misalnya aplikasi komunikasi ) sangat sulit

Sumber : https://jalantikus.app/

Pengujian Aplikasi dengan AutoIt

Pengujian Aplikasi dengan AutoIt

Pengujian Aplikasi dengan AutoIt
Pengujian Aplikasi dengan AutoIt

Pengujian perangkat lunak menurut Galin adalah proses formal yang dilakukan oleh tim khusus pengujian dimana suatu unit perangkat lunak, beberapa unit perangkat lunak yang terintegrasi atau paket perangkat lunak yang diperiksa secara keseluruhan dengan menjalankan program pada komputer.

Salah satu perangkat lunak yang dapat digunakan untuk menguji aplikasi adalah AutoIt. AutoIt adalah suatu interpreter yang freeware untuk otomasi pengujian software di Windows,  dan merupakan alternatif dari ScriptIt yang merupakan bawaan dari Windows NT. ScriptIt digunakan untuk membuat script batch yang digunakan untuk mengotomatisasi pekerjaan administrator di lingkungan Windows NT.

AutoIt merupakan software yang khusus dikembangkan untuk melakukan otomasi. Tetapi penggunaannya bisa dikembangkan untuk membuat program yang digunakan untuk melakukan pengujian software yang diotomasi, sehingga proses pengujian secara manual tidak perlu lagi dilakukan. Penguji bisa juga melakukan penjadwalan kepada komputer, untuk menjalankan file script yang berisi urutan pengujian program yang dilakukan.

Fasilitas otomasi program di lingkungan Windows NT ini sudah ada sejak 1998. AutoIt merupakan software baru beberapa tahun. Tetapi tetap dikembangkan, sedangkan ScriptIt sudah tidak dikembangkan. AutoIt awalnya ditujukan untuk keperluan “roll-out” untuk mengotomatiskan dan mengkonfigurasi ratusan PC, namun seiring jalan berkembang menjadi sebuah bahasa scripting yg mumpuni yang mendukung banyak expression, user-function, loop, dan sebagainya.

Prinsip kerja dari ScriptIt dan AutoIt sangat sederhana, hanya dengan menuliskan urutan pekerjaan pada saat melakukan uji pada suatu program.Langkah-langkah pengujiannya sebagai berikut :

  1. Jalankan aplikasi. Setelah aplikasi muncul, lakukan pemasukan data. Kemudian tekan kunci <enter> atau <tab>, terus sampai selesai. Langkah-langkah pengujian program cukup dituliskan ke dalam file teks. Tentu saja sebelumnya program aplikasi harus dijalankan, kemudian setiap langkahnya dituliskan ke dalam notepad.
  2. Setelah memiliki file yang berisi script untuk menjalankan program tersebut, hal selanjutnya yang harus dilakukan adalah memerintahkan AutoIt untuk menjalankan file script tersebut. Komputer langsung menjalankan semua urutan perintah tersebut.

Untuk kebutuhan proses otomasi, penguju harus dapat mengidentifikasi objek-objek yang ada dalam suatu form aplikasi. Untuk mengidentifikasi ini, ternyata sudah disediakan oleh Microsoft bersamaan dengan Visual C++-nya, yaitu program Spy++. Selain Spy++, ada juga Winspector Spy, WinInfo, dan AutoIt Windows Info.

Sumber : https://uptodown.co.id/

Cara Menjelaskan Aksi Terorisme pada Anak

Cara Menjelaskan Aksi Terorisme pada Anak

Terjadinya peristiwa ledakan dan penembakan di Jakarta pastinya menciptakan orang-orang cemas akan keselamatan jiwanya, pasangannya, dan pun anak-anaknya. Kondisi ini pastinya pun membuat tidak sedikit orang khawatir dan panik.

“Orangtua wajar bila mereka khawatir dan takut bila anaknya trauma sebab kejadian ini,” kata Psikolog Anna Surti Ariani.

Hanya saja, ketika hendak meyakinkan situasi anak-anak aman, Anda mesti dalam situasi tenang dan tidak panik.

“Pastikan bahwa ketika Anda bicara dengan anak, suara kita tetap tenang dan nada rendah. Jangan bicara terlampau cepat,” ucapnya. “Jangan lupa simaklah gerak tubuh dan raut wajah ketika sedang bicara dengan anak soal ini.”

Berdasarkan keterangan dari Nina, ketika bicara, kita tak boleh mengindikasikan gerak tubuh yang mengindikasikan bahwa kita ketakutan, panik. Beberapa gerakan yang menunjukkan ketakutan dan kerap dilaksanakan orangtua antara lain, meremas tangan anak, mengguncang tubuh anak perlahan, menangis dan lainnya.

“Sebaliknya, meskipun tentu takut, tangan Anda mesti santai. Mungkin dapat sambil memeluknya perlahan da duduk di sebelahnya,” kata Nina.

Pembicaraan juga seharusnya dilaksanakan dengan nada bicara yang tenang. Dari situ, perlahan Anda dapat mulai mengisahkan masalah yang terjadi.

“Misalnya, ketika Anda tiba-tiba menjemput anak di sekolah melulu untuk meyakinkan dia aman. Ceritakan untuk dia, kenapa tiba-tiba kita menjemputnya. Bilang saja, bila tadi terdapat orang jahat yang meledakkan bom dan menembak. Jadi ibu hendak jemput anda dan meyakinkan anda aman. Karena ibu sayang sama kamu,” kata Dina mencontohkan.

Yang mesti diingat, tidak boleh memberikan keterangan detail soal situasi korban yang sarat darah dan lainnya. Hal itu akan menciptakan anak jadi ketakutan.

“Yang mesti dikenang juga, kalimat yang penting dikatakan pada anak ialah kalimat ‘ingin anda aman,’ ‘sayang kamu,’ Ini urgen sebagai suatu penegasan bahwa mereka aman bareng Anda.”

Usia ideal anak

Pembicaraan soal teroris bukanlah urusan yang mudah dipahami anak. Akan tetapi, orangtua pun tidak boleh menutupi kenyataan yang terjadi. Apalagi andai anak sudah memasuki usia sekolah dasar ke atas.

“Di umur ini anak-anak telah tahu apa yang terjadi. Mereka dapat saja mendengar kejadiannya dari orang lain, berita dan lainnya. Bagi itu, Anda mesti tahu sampai sekedar mana mereka tahu, supaya jangan hingga dia trauma,” jelasnya.

“Ketika anak mendapat tidak sedikit informasi, seringkali mereka jadi bias dan kesudahannya tidak tahu mana yang benar dan salah. Ini jangan didiamkan.”

Hanya saja, beda soal bila anak kita masih batita. Nina menjelaskan, di umur batita mereka barangkali belum memahami tentang apa yang terjadi. Namun, mereka dapat memerhatikan apa yang tampak di televisi dan pun memerhatikan gerak tubuh orang di sekitarnya ketika ketakutan.

Untuk itu, andai anak masih batita, usahakan waspadalah saat sedang menyaksikan televisi. “Kalau wajah mereka tampak berubah, segera peluk dan beri mainan kesayangannya. Kalau masih bayi lebih baik disusui.” Sumber: pelajaran.co.id

Populerkan Koperasi Sekolah

Populerkan Koperasi Sekolah

Populerkan Koperasi Sekolah
Populerkan Koperasi Sekolah

Secara umum, di Jawa Barat terdapat 802 koperasi negeri yang aktif dan 16.343 unit koperasi yang bergerak di berbagai sektor. Dinas Pendidikan Jawa Barat mendorong siswa untuk menghidupkan Koperasi Sekolah. Koperasi sekolah ini bisa dijadikan tempat untuk siswa belajar bisnis dan ilmu lainnya yang tidak di dapat di kelas.

Hal tersebut disampaikan Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat, Ahmad Hadadi saat memberikan arahan dalam peluncuran program Koperasi Sekolah di Harris Convention Hall, Jl. Bulevar Barat, Summarecon Bekasi, Kota Bekasi. Program ini menjadi salah satu cara mensosialisasikan koperasi sekolah.

“Tujuan program Koperasi Sekolah ini agar tersosialisasinya perkoperasian

di sekolah-sekolah di Jawa Barat,” ungkap Hadadi sebagaimana dikutip dari rilis Humas Pemprov Jabar.

Program koperasi inidilaksanakan sebagai bentuk kaderisasi koperasi untuk generasi muda tingkat SMA/SMK di Jawa Barat. Gubernur Jawa Barat, Ridwan Kamil mengatakan roda bisnis dalam koperasi sekolah bisa bergeser dari sistem manual ke sistem online. Menurutnya zaman sekarang semua sudah serba online. Dengan teknologi digital tersebut, koperasi akan lebih mudah diakses.

“Dunia semakin terkoneksi, saya titip koperasi pun hari ini harus bergeser dari manual

— dari banyak biaya yang tidak perlu menggunakan sistem online. Maka Jawa Barat lima tahun ke depan akan dijadikan provinsi digital Indonesia,” ungkap Emil.

Sosialisasi ini mulai digelar pada 6-15 November 2018 di 60 sekolah Cabang Dinas Pendidikan Wilayah II dan III. Terdiri dari 37 sekolah di Kota Bekasi, tiga sekolah di Kabupaten Bekasi, 17 sekolah di Kota Depok, dan tiga sekolah di Kota Bogor.

Sebanyak 2.000 siswa dan 1.808 guru dan kepala sekolah terlibat dalam program ini.

Program Koperasi Sekolah menargetkan 18.000 orang siswa dari 60 sekolah Cabang Dinas Pendidikan di Wilayah II dan III. Harapannyagenerasi muda khususnya siswa SMA/SMK di seluruh Jawa Barat untuk menjadi anggota koperasi di sekolahnya.***

 

Baca Juga :

Ketika Pelajar Menjadi Anggota Dewan

Ketika Pelajar Menjadi Anggota Dewan

Ketika Pelajar Menjadi Anggota Dewan
Ketika Pelajar Menjadi Anggota Dewan

Suasana sidang di Gedung Nusantara I DPR berjalan tertib. Tak ada suara yang terdengar selain dari ketua sidang dan anggota sidang yang mewakili suara fraksinya. Agenda sidang hari itu adalah pembicaraan tingkat dua terhadap Rancangan Undang-Undang (RUU) terhadap Undang-Undang (UU) nomor 11 tahun 2008 tentang informasi dan transaksi elektronik.

Setelah beberapa fraksinya menyampaikan suaranya, tiba bagi Aldhis selaku perwakilan dari fraksi Tarumanegara Dapil Jabar untuk menyampaikan hasil permusyawarahan fraksinya.  “Sesuai subtansinya, kami selaku fraksi mendeklarasikan bahwa kita disini tidak menyetujui perlunya memberi kewenangan kepada pemerintah untuk melakukan pemutusan akses tanpa harus meminta ijin pengadilan,” ucap Aldhis lantang, sambil menatap lembar laporan di atas mejanya.

Dia pun menjabarkan penguatan-penguatan dari keputusan yang diambil oleh fraksinya. Tak ada perhatian yang terbagi. Semuanya fokus mengikuti jalannya sidang dan memerhartikan para anggota dewan yang berbicara.

Itulah suasana simulasi sidang yang merupakan rangkaian kegiatan Parlemen Remaja 2018

yang diselenggerakan oleh Sekretatiat Jendral dan Badan Keahlian Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia (SETJEN dan BK-DPR RI), 17-22 September 2018 lalu. Acara tersebut diikuti oleh 124 siswa terpilih se-Indonesia dari total 3814 pendaftar.

Deputi Persidangan Setjen DPR RI, Damayanti mengatakan, para remaja ini akan melakukan simulasi sidang sebagai pembalajaran tentang tugas dan fungsi seorang anggota dewan. “Anggota DPR itu kan pekerjaannya rapat, rapat dan rapat. Ini yang harus disampaikan tentang bagaiman tata cara persidangan yang bagus, bagaimana berbicara dengan efektif efisien, harus mengahrgai pendapat orang, bagaimana mengambil keputusan. Karena itu adalah rules of the game dari suarta rapat,” ungkap Damayanti dilansir dari warta parlemen.

Pentingnya Literasi Politik

Salah satu peserta, Aldhis Moch Sawajawandi menilai, kegiatan tersebut penting

untuk diketahui oleh pelajar dalam proses literasi politik. “Kalau dilihat dari urgensinya sih sangat penting. Pengetahuan tentang politik yang selama ini dipelajari dalam kurikulum pendidikan dirasa belum cukup untuk menjadikan generasi muda sebagai generasi emas,” ucap siswa SMAN 1 Cisarua.

Hal senada pun diucapkan oleh Muhammad Taufik. Siswa SMAN 5 Karawang tersebut menuturkan, mendapatkan banyak pemahaman baru tentang parlemen di Indonesia. “Kita jadi tahu fungsi dan mekanisme sidang dan struktur organisasi DPR RI. Ini juga menjadi penting buat kami, jangan sampai karena tidak adanya edukasi (literasi politik) menjadikan pelopor pembangun negeri hilang karena ketidaktahuan tentang ilmu politik ini,” katanya.

Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, Tya Rahamawati Sakinah mengatakan

, literasi politik bagi siswa menjadi penting karena politik mengatur kehidupan sehari-hari. “Jadi dengan banyak membaca dan mengikuti kegiatan tersebut, siswa mendapatkan informasi yang luas dan pengetahuan tentang politik,” tutur Tya saat dihubungi via daring.

Guru SMAN 5 Karawang tersebut pun mengutip perkataan Berthold Brecht, penulis dari Jerman yang berkata tentang bahayanya buta politik. “Buta yang terburuk adalah buta politik, dia tidak mendengar, tidak berbicara, dan tidak berpartisipasi dalam peristiwa politik. Dia tidak tahu bahwa biaya hidup, harga kacang, harga ikan, harga tepung, biaya sewa, harga sepatu dan obat, semua tergantung pada keputusan politik.***

 

Sumber :

https://rushor.com/niat-sholat-tahajud-dan-witir/

Dodin: Lima Unit SMK Dibangun Tahun Ini

Dodin: Lima Unit SMK Dibangun Tahun Ini

Dodin Lima Unit SMK Dibangun Tahun Ini
Dodin Lima Unit SMK Dibangun Tahun Ini

ini Pemerintah Provinsi Jawa Barat membangun lima unit SMK.  Kepala Bidang Pendidikan

Menengah Kejuruan (PMK) Dinas Pendidikan Jawa Barat, Dodin Rusmin Nuryadin mengatakan lima unit sekolah tersebut berada di daerah Kalipucang Pangandaran, Panumbangan Kabupaten Ciamis, Bojonggambir Kabupaten Tasikmalaya, Sukabumi dan Kuningan.

Dodin mengatakan pihaknya telah bertemu dengan pihak ketiga yang akan bekerjasama dalam pembangunan tersebut. Pemerintah menargetkan pembangunan unit sekolah baru selama 90 hari atau 3 bulan. Rencananya sekolah akan selesai pada 25 Desember 2018 mendatang.

“Ini waktunya terbatas, sudah bertemu dengan pihak ketiga. Pokoknya buat schedule

dan progress pekerjaan dari sekarang, supaya terukur. Perminggunya sudah berapa persen pembangunan, nanti kita cek. Terget saya sebelum 15 Desember 2018, walaupun kontrak sampe 25 Desember 2018, akan tetapi lebih baik kalau sudah jadi lebih cepat, ” ujar Dodin saat ditemui di kantornya, Dinas Pendidikan Jawa Barat, Jalan Dr. Rajiman No.6, Kota Bandung, pada Rabu, 10 Oktober 2018.

Tujuan pembangunan sekolah di lima daerah tersebut adalah, tingginya antusiasme masyarakat terhadap pendidikan. Dodin mengatakan, ada beberapa sekolah yang sudah berdiri, akan tetapi bergabung dengan sekolah lain (sekolah satu atap). Dengan adanya unit sekolah baru, masyarakat akan lebih mudah mendapatkan akses pendidikan, apalagi sekolah dibangun berdasarkan kebutuhan masyarakat.

“Contoh sekolah yang sudah dibangun dan mendapatkan apresiasi masyarakat

adalah di Cisarua. Dulu karena sekolahnya ‘menempel’, jumlah peserta didiknya hanya 100 orang paling banyak. Begitu dibangun pada 2016, jumlah peserta didik melonjak hingga 600 persen. Dari sekolah yang dibangun, rata-rata sama ada lonjakan peserta didik, artinya kita tepat membangun sesuai dengan kebutuhan masyarakat,” ujar Dodin menjelaskan.

Kompetensi yang ada untuk sekolah yang akan dibangun, akan dipertimbangkan berdasarkan potensi daerah dan harus memiliki konsep keterkaitan dan kesepadanan (link and match) dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI). Dodin berharap, dengan adanya pembangunan ini, tingkat partisipasi masyarakat akan meningkat. Selain itu, pelayanan dan mutu sekolah pun akan meningkat.

“Kompetensinya tergantung dengan daerahnya. Karena membuka kompetensi sekolah itu harus sesuai dengan potensi daerahnya dan link and match dengan pekerjaan. Misalnya di Pangandaran gak lebih-lebih dari kelautan dan pariwisata,” ujar Dodin. ***

 

Sumber :

https://jeffmatsuda.com/niat-mandi-wajib/

Isi Perjanjian Renvile sejarah Dan Dampaknya

Dampak Perjanjian Renville – Belanda telah lama mengendalikan dan menjajah negara Indonesia. Selama sekitar 350 tahun, Indonesia menderita di bawah pemerintahan Belanda. Bahkan setelah kemerdekaan Indonesia, Belanda kembali ke Indonesia dan ingin mengambilnya. Bahkan setelah Indonesia mendeklarasikan kemerdekaan, ia harus dapat memulai dan mengatur kehidupan baru, seperti menciptakan sistem baru, membersihkan elemen-elemen kolonialisme, dan kemampuan untuk memerintah pemerintah demi kebaikan rakyat.

Kembalinya Belanda ke Indonesia memaksa Indonesia untuk kembali membela dan melawan, karena Belanda tidak mau mengakui kemerdekaan Indonesia. Belanda sering melakukan serangan militer untuk menimbulkan konflik. Namun, masyarakat Indonesia lebih memilih diplomasi untuk menyelesaikan konflik guna meminimalkan kerugian dan kerugian. Oleh karena itu, perjanjian disimpulkan antara Indonesia dan Belanda, salah satunya adalah perjanjian Renville. Perjanjian ini tidak memberikan penyelesaian langsung, melainkan mengarah pada perjanjian Renville yang memengaruhi ekonomi dan politik.

Sejarah Perjanjian Renville dan isinya

Sebelum kesimpulan dari perjanjian Renville, Indonesia dan Belanda menandatangani perjanjian lain – perjanjian Linggarjati. Perjanjian tersebut berisi pengakuan aktual atas wilayah Republik Indonesia, yang terdiri dari tiga pulau, yaitu Jawa, Madura, dan Sumatra. Perjanjian Linggarjati disimpulkan sebagai cara untuk melanjutkan konflik yang berkepanjangan antara Belanda dan Indonesia. Namun, masalah lain muncul, yaitu, bahwa Belanda menyarankan bahwa dengan perjanjian ini negara Indonesia masih dalam bentuk aliansi dan bagian dari Belanda.

Perjanjian Linggarjati, yang disepakati oleh kedua belah pihak, akhirnya berakhir. Mengetahui konflik, akhirnya, Dewan Keamanan PBB meminta kedua belah pihak untuk menghentikan permusuhan. Pada 8 Desember 1947, kedua belah pihak, yaitu Indonesia dan Belanda, berkumpul di bawah kepemilikan AS dengan nama USS Renville, sehingga negosiasi dinamai menurut Perjanjian Renville, karena mereka berlangsung di zona netral. Kemudian perjanjian ini ditandatangani pada 17 Januari 1948. Indonesia diwakili oleh Amir Sarifudin, dan Belanda oleh Abdulkadir Vihoioatmoho, seorang Indonesia yang memihak Belanda.

Selesaikan Perjanjian Renville

Setelah merundingkan sebuah kapal yang dimiliki oleh Amerika Serikat dan disebut Perjanjian Renville, mereka kemudian menerima beberapa item atau isi perjanjian. Konten:

Belanda akan tetap berdaulat di seluruh Indonesia sampai pembentukan Republik Indonesia.
Republik Amerika Serikat (RIS) mengambil posisi yang sama dengan Belanda sebagai bagian dari persatuan Indonesia-Belanda.
Republik Indonesia adalah bagian dari RIS
Pasukan Indonesia yang menduduki pemukiman harus ditarik ke wilayah Republik Indonesia.
Sebelum pembentukan RIS, Belanda untuk sementara waktu dapat mentransfer sebagian dari wewenang mereka kepada pemerintah federal.

Baca Juga :